grand messe le 21 janvier.

Bonjour à tous,

si vous êtes conviée à la grand messe de présentation des programmes de STIDD du 21 janvier avec les IPR à Levallois, je vous propose de nous accoler un petit signe distinctif qui permettra de nous reconnaître.

ci-joint le petit badge de "résistance mécanique" que j'arborerai.

Je ne suis malheureusement pas dans ton académie mais je trouve l'idée d'un logo très intéressante.
pour ma part, je me suis fait faire (sur le site "histophile") un sac de cours avec deux judokas au combat (je fais du judo, d'où cette idée) et en dessous j'ai fait écrire : PROF DE MECA ! Ca représente mon état d'esprit du moment !!!
Nous devrions affirmer notre identité en toute occasion.
Un logo permettant d'identifier les profs "résistants actifs" nous aiderait peut-être à sortir du virtuel et gagnerait peut-être les collègues qui ne sont pas encore sur le forum !
A suivre.

Bonjour,

Notre grande messe a lieu le Vendredi suivant à Marly. Pourriez-vous me faire un petit topo de la dite réunion.
Je vous donne mon mail
jean-michel.baud@laposte.net

JMichel Baud
Electronique

Ok, pour une fois je prendrai quelques notes...

Cela permettra de recouper les informations.

Demain matin c'est la grande réunion de lancement de la réforme à Levallois pour l'académie de Versailles. Il doit y avoir plusieurs sessions car certains sont convoqués le matin, d'autres l'après-midi puis une semaine plus tard à Marly...

Il y a un risque qu'ils ne répondent pas vraiment à nos questions : formations, programme, augmentation du nombre d'élèves, décret mobilité, nombre de postes à pourvoir, combien de prof sur le carreau, etc...
Je pense que boycotter la réunion ne serait pas une bonne idée car il y aura toujours des profs qui y assisteront.
Alors ALLONS TOUS à ces réunions et faisons du bruit, posons les questions qui fâchent, tapons des pieds à toutes réponses insuffisantes, interrompons la présentation par des questions et des réflexions à la volée sans lever la main, que cela fuse dans tous les sens, qu'ils s'énervent et qu'ils perdent un peu de leur contrôle. Ils auront l'impression d'avoir un bloc incontrôlable devant eux prêt à exploser et auront peur. Qu'ils ressentent notre malaise, que nous ne soyons plus les seuls à ne plus dormir et à penser à une reconversion.
Ils chercheront à prendre à partie une ou deux personnes et si c'est la cas il faut que d'autres personnes réagissent immédiatement pour qu'ils lâchent prise. Qu'ils ne sachent pas d'où vient la rumeur...
L'objectif : qu'ils ressentent un malaise général
Important, les erreurs à ne pas faire : ne pas tomber dans l'agressivité, la menace et l'énervement.

Soyons ironiques

Arrêtons d'être dupe.

Pas beaucoup d'infos supplémentaires suite à cette réunion...
n-ième présentation des programmes.
La baisse d'effectifs dans les sections STI justifie cette réforme selon les inspecteur... (on verra dans 5 ans).
Le fameux calcul du nombres d'heures dédoublées en fonction du nombre d'élèves dépend finalement du recteur, qui laisse une petite marge de manoeuvre aux établissements.
Le nombre de profs sur le carreau : les inspecteurs refusent d'y répondre...
Comment faire des maquettes et des prototypes sans machines ? Réponses évasives : il ne faut pas enseigner de "gestes techniques" sur machines-outils professionnelles, mais il y aura quand même un projet, mais le prototype pourra être virtuel...
Formations prévues le plus possible hors temps de cours.

L'objectif non avoué semble être de faire en sorte que ces STIDD ne "marchent" pas en terme d'effectif (la différence avec le bac SSI est trop subtile, quoiqu'en disent les inspecteurs) pour fermer ces sections dans quelques années. N'oublions pas que nous sommes le dernier pays Européen à proposer des bac technologiques...

En conclusion : dé-pri-mant.

Bonsoir, Legrand 1968, dans la série mon texte partout....

Erreur ou pas?

Michel